XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884
Lo scopo delia Commissione nel fare questa proposta era di far sì che i comuni pagassero qualche cosa di più a questo maestro; ma a me pare proprio
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Invece, o signori, che cosa avete voi? Nel caso in cui i concorsi si fanno dal Consiglio provinciale scolastico, questo giudicherà, io voglio
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, l'articolo 3, nel modo come è modificato, che cosa dice?
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Ora io domando: perchè qualche cosa di simile non deve anche essere detto in rapporto ai maestri comunali? E se domani vi fosse un Consiglio comunale
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Nel disegno ministeriale vi era qualche cosa che provvedeva a questo riguardo. Ivi era detto: «Appena un posto di maestro diventi vacante, il sindaco
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È dunque evidentissimo che qualche cosa per dare maggiore autorità al Consiglio scolastico si debba aggiungere all'articolo 3, anche per renderlo più
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perchè io vorrei che qualche cosa si dicesse per indicare i casi estremi gravissimi nei quali lasciar correre una nomina, quantunque fatta pro forma
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all'articolo 3 della Commissione, voglia almeno riconoscere di far cosa giusta e utile, accogliendo l'aggiunta, che io propongo.
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Ma però io debbo esporre anche più chiaramente il mio pensiero. Io non sono fra coloro che concepiscono lo Stato come qualche cosa di distinto
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E che cosa significa impegnare l'opera dei maestri elementari? Significa stringere un contratto di locazione d'opera, che segue tra municipio e
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nominare i maestri e di stabilire con essi i contratti, mi pare cosa assolutamente sconveniente, esorbitante.
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patenti dimostranti la loro idoneità a sostenere l'ufficio a cui sono chiamati. E che cosa fa il Consiglio provinciale scolastico, quando giudica la
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Ma quando voi avete presentato al Consiglio comunale il novero dei capaci coi loro rispettivi gradi, coi numeri che li distinguono, che cosa volete
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cosa di più per quegli infelici, per cui vedono che
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che 30 al 1870. Ora vediamo che cosa spendiamo noi. Noi spendiamo nel bilancio dello Stato…
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dell'interno è il tutore naturale, legale dei comuni; io vorrei pertanto sapere da lui che cosa pensi della presente legge e sopra tutto dell'articolo
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provinciale scolastico, cosa cercheremo di più?
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Noi abbiamo in Italia 8300 comuni; ma sono tutti della stessa specie, hanno tutti la stessa impronta? Hanno qualche cosa di simile al decantato
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la cosa: titulus cura re.
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ancora lontano il tempo in cui la Camera ha sentito questo giudizio) evidentemente bisognava qualche cosa correggere, qualche cosa cambiare, accrescere
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È inutile cosa ricordare i regolamenti che di necessità furono fatti da qualunque Ministero per governare ed attuare le disposizioni di legge: sicché
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Coppino ministro dell'istruzione pubblica. Nessuna cosa mi spiace più che fare promesse, e nessuna cosa mi è domandata più sovente di questa.
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Ebbene, che cosa c'è di comune tra la Commissione inglese il e nostro Consiglio provinciale scolastico? Nulla. I Comitati svizzeri che cosa hanno di
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cosa hanno da fare le Commissioni scolastiche di questi paesi col nostro Consiglio provinciale scolastico? L'atto del 1870 ha riordinato da cima a fondo
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avventura, dico, noi troviamo qualche cosa che nelle garanzie degli altri contratti non si rinviene, come per esempio la determinazione della durata del
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essere nominato per periodi, ma se allo scadere di ciascun periodo non ha demeritato, s'intenderà riconfermato. È dunque la medesima cosa, salvochè
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Per la qual cosa, giunto che io fui all'articolo 4, e visto che l'onorevole ministro e la Commissione perseveravano nel sistema delle convenzioni
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Ma che cosa succede durante i primi cinque anni nei quali il maestro è in prova? Può essere mandato via durante questo quinquennio ad arbitrio del
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maestro avrà diritto ad una riconferma di altri quindici, ma allora che cosa vuol dire capitolazione?
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Che cosa vi sarebbe di diverso oggi se voi nella legge che proponete diceste, che per l'istruzione primaria che il Governo ha istituito a suo modo
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che si vuole che questa istruzione primaria sia, rispetto alla competenza amministrativa che deve dirigerla. La vostra legge nel fatto che cosa è? È un
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Accademia della crusca
